Итоги областного конкурса проектов «Формирование модели развития инновационного мышления»
Выдержки из конкурсных работ
РОО Институт Человека совместно с Департаментом образования Новосибирской области проводит конкурс общеобразовательных проектов «Формирование модели развития инновационного мышления».
Цель конкурса – формирование модели инновационного мышления в образовании, т.е. иного способа видеть целостный мир, рассуждать, синтезировать, принимать решения, вносить системные позитивные изменения в жизнь как ученика, так и учителя. В первую очередь, формирование инновационного мышления как основы методологии успеха именно у Учителя.
В Конкурсе могут принимать участие коллективы, разрабатывающие и применяющие новые образцы педагогической деятельности на основе гуманно-личностного подхода в педагогике, как основы инновационной деятельности в образовании.
На заседаниях рабочей группы по разработке и утверждению положения конкурса проектов «Формирование модели развития инновационного мышления» в образовании были выделены основные черты гуманно-личностного подхода в педагогике:
- Суть деятельности гуманной педагогики – направить силы на развитие ребенка, на его открытие мира, на развитие мыследеятельности. Гуманная педагогика – это чистота мысли!
Основа образования – доброжелательность по отношению к детям, искренний интерес к их делам. Воспитание сердца, любви, доброты. Процесс обучения должен быть освещен целеполаганием, являться процессом творческим.
Задачами конкурса является поддержка становления нового профессионализма, соответствующего целям гуманной педагогики, а также активная поддержка наиболее талантливых педагогов и педагогических коллективов школ, внедряющих новые образцы педагогической практики.
Номинации конкурса отвечают целям гуманной педагогики:
- «Школа сегодня: любовь, гармония, успех »
- «Новой школе – современный учитель».
Школы, выигравшие в Конкурсе станут рабочими площадками для проведения инновационных проектов.
Победители представляют свои проекты на Международном молодежном инновационном форуме «Интерра – 2010».
