По заявке Министерства здравоохранения и социального развития РФ, Министерства здравоохранения Новосибирской области и Департамента по социальной политике мэрии города Новосибирска для врачей и руководителей, работающих в Центрах Здоровья Новосибирска и Новосибирской области, проводится цикл усовершенствования врачей Цикла Здоровья «Формирование здорового образа жизни».

Цикл проходит при участии ведущих специалистов Института Человека и преподавателей Института общей врачебной практики.

Одна из основных целей цикла - формирование у врача, на основе передовых знаний о природе человека, видения здоровья как категории целостной жизни. Наполнение, исходя из исконных традиционных представлений о медицине, как культуре человека, как искусстве содействия успешному творческому раскрытию природного образа Человека, таких основных понятий, как здоровье, здоровый образ жизни, профилактика.

Ключевым вопросом образовательного цикла можно считать раскрытие глубокой сущности самоорганизации жизни и представлений об организме человека, как единой биологической системы на основе синтеза знаний фундаментальных наук. А так же содействие формированию системного позитивного мышления врача в восприятии мира, его личной ответственности за здоровье и жизнь в целом, как основы профессионального успеха.

Цель образования – на основе передовых знаний о природе человека формирование у врача видения здоровья как категории целостной жизни. 

Задачи цикла:

1.    наполнить новым и в то же время исконным смыслом основные понятия здоровья, здорового образа жизни, профилактики;

2.    сформулировать принципы, задачи и формы деятельности врача, отвечающие долгосрочным целям в отношении здоровья Человека;

3.    выработать методологию освоения здорового образа жизни человеком (врачом, на личном примере);

4.    адаптировать деятельность врачей Центров Здоровья в общей системе первичной помощи, обеспечить возможность регулярной системы оценки здоровья,

Условия успешного освоения врачом программы цикла

1.     Осознание врачом личного намерения в освоении здорового образа жизни как непременного условия для достижения собственных целей в семье и профессии

2.     Искренний интерес, активное участие и самостоятельность врача в освоении содержания программы

3.     Ведение подробных конспектов

4.     Выполнение домашних заданий

5.     Хорошее настроение, положительные эмоции врача

 Что даст новое образование

         Взгляд на частную болезнь с позиции целостной картины здоровья, способности организма к самоисцелению  как ключевой природной характеристики жизни и сущности здоровья.

        Главная идея – формирование позитивного восприятия мира и мышления врача, сформировать интерес врача к сущности здорового образа жизни, содействовать раскрытию его потенциала. Понятие личной ответственности за здоровье (за собственную жизнь). Осмысление каждым слушателем тезиса о том, что функция врача в поддержке, а не оказании помощи, которая подменяет эту функцию

      В течение цикла проведение самооценки здоровья и формирование индивидуальной программы “Красота изнутри” по восстановлению здоровья обучающегося.

Программа “Формирование здорового образа жизни”, в рамках которой будет проходить обучающий цикл усовершенствования врачей Центров Здоровья, построена:

1. На основе философии Ильина (духовно-нравственная основа (общий уровень знаний о природной сущности жизни) – обязательный элемент для формирования здоровья Человека );

2.Классической медицине (школа русской клинической медицины С.П. Боткина, Г.А.Захарьина, А.С. Залматова ), синтеза знаний фундаментальных наук, раскрывающих представление об организме человека, как единой биологической системе;

3. На принципах гуманной педагогики – с позиции правильной системной постановки, передачи знаний, в целях формирования навыков системного мышления;

4. На использовании современной системы коучинга (Канадский Международный Эриксоновский университет), основанной на уважении к человеку, саморазвитии, овладении основными навыками жизни для гармонического духовно-нравственного и физического развития Человека:

5. На достижениях современной медицины, которые встраиваются в такие понятия как интегральная медицина, высокий уровень первичной профилактики, здравоохранительный характер медицины;

6. Приобщение к работе цикла немецкой школы гомотоксикологии, в форме конференции с участием немецких врачей ( Институт Антигомотоксической медицины и исследований в области основной регуляции (Баден-Баден, Германия) под руководством профессора Х. Хайне).